不知道你是否曾在脑海里有一闪而过的奇思妙想呢？当奇思妙想被灌注更多的“地基”，那一瞬间感觉自己就是个大创作家！

不容置疑的是，我们每一个人都是生活中的艺术家，文艺创作从来都是来源于生活，才能高于生活。

现在一路传承非遗工作室开展彩虹系列手工创作课堂，旨在在传统工艺的基础上，吸收并融入人们当下喜闻乐见的的优质创新元素，更好地促进传统工艺传承的源远流长......

欢迎鬼灵精怪的你，到彩虹课室与喜欢东摸西搞的小艺术家们分享创意，与文创手工老师交流创作心得哦！

藏蓝染坊

染色工艺历史悠久，而古时人们的染色工艺多以手工染色为主，主要染料是蓼蓝、板蓝根、艾蒿等天然植物的蓝靛溶液。染成后的藏蓝色朴素不骄矜，经磨耐脏，观感较好，是人们常用色之一，故取名藏蓝染坊。创作过程中可基于藏蓝，又不拘泥于藏蓝。

扎染

起源于黄河流域，扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。其目的是对织物扎结部分起到防染作用，使被扎结部分保持原色，而未被扎结部分均匀受染。

1.授课方式：手工亲授

2.课程内容：扎染的传承文化、扎结、调配染料、染色、固色、晾晒

3.成品：服饰、服饰半成品、箱包、方巾手帕、围巾、桌布、玩具、文具

4.课程对象：各阶段学生、艺术爱好者、传统文化爱好者

学员作品

草木染

起源于新石器时代，使用天然的植物染料给纺织品上色。漫山遍野花果的根、茎、叶、皮都可以用温水浸渍来提取染液。

古时还设置了专门管理植物染料的官员负责收集染草，以供浸染衣物之用。

1.授课方式：手工亲授

2.课程内容：植物染的传承文化、认识可利用的植物染料、煮染料、上色、固色、晾晒

3.成品：服饰、服饰半成品、箱包、方巾手帕、围巾、桌布、玩具、文具

课程对象：各阶段学生、艺术爱好者、传统文化爱好者

老师作品

植物敲拓染

敲拓染与植物敲拓染属一脉相承，只不过植物染是利用了植物的染色功能，而敲拓染巧妙地运用了植物染的染色功能将植物的根茎脉络敲拓保留，是最自然、最生态的一种染色方式。

１.授课方式：手工亲授

２.课程内容：植物敲拓染的传承文化、认识植物、采摘植物、构图、敲拓亲体验

３.成品：服饰、服饰半成品、箱包、方巾手帕、围巾、桌布、玩具、文具、书签、陶艺品

４.课程对象：儿童、中小学生、艺术爱好者、传统文化爱好者

学员作品

蜡染

蜡染的"冰裂"纹，类似瓷釉之"开片"极具艺术效果。裂之大小走向，可由人掌握，可以恰到好处地表现描绘对象，特点鲜明。要染多色彩层次的花口，可采用分色封蜡的手段，表现力更丰富。

1.授课方式；手工亲授

2.课程内容：蜡染的传承文化、清洗布块、磨熨、点蜡、染色、去蜡

3.成品：彩陶、服装、壁挂、台布

4.课程对象：儿童、中小学生、艺术爱好者、传统文化爱好者

老师作品

玩趣之间

玩趣之间这个类目的课程都更立体化，也是具备能充分发挥学员个人才思的空间的一些手工艺。

手工葫芦

古时候人们把葫芦晒干，掏空其内，做盛放东西的物件。人们也常取其瓢经雕刻描绘后做欣赏与收藏。

葫芦作品的制作工艺多达数十种，最常见的是烙画葫芦，彩绘葫芦，雕刻葫芦。

1.授课方式：讲授兼手工辅助

2.课程内容：葫芦的工艺文化、挑选葫芦、清理内壁、打皮、上色、绘画与装饰

3.成品：容器、葫芦香薰、玩具、挂饰、摆件

4.课程对象：儿童、中小学生、艺术爱好者、传统文化爱好者

大师作品

剪纸

中国剪纸流行久远，在唐代处于大发展时期，极具特色的民间剪纸工艺水平极高。剪纸文化博大精深，其在中国的发展自诞生后从未间断。

按大类可分为单色剪纸、彩色剪纸、立体剪纸。

1.授课方式：手工亲授

2.课程内容：剪纸的传承文化、画型、折叠、镌（镂）刻

3.成品：可用作张贴、摆衬、刺绣底样、印染

4.课程对象：大中小学生、艺术爱好者、剪纸爱好者

老师作品

中草药香囊

汉族农耕文化的产物，又称香囊、花袋。它是用彩色丝线在彩绸上绣制出各种内涵古老神奇、博大精深的图案纹饰，缝制成形状各异、大小不等的小绣囊，内装多种浓烈芳香气味的中草药研制的细末。

中医认为夏季的气候特点是湿温，细菌容易滋生，而香囊则有杀菌和提高身体抵抗力的作用。

1.授课方式：讲授兼手工辅助

2.课程内容：香囊的传统文化、制作绣囊、调配中草药、研磨药粉、缝合囊袋

3.成品：熏香手工艺品、挂件

4.课程对象：6岁以上人群

学员作品

专心织志

织锦工艺种类繁多，每个种类都独具地方特色，彩虹课室开放这门课程的原因是希望融进更多的精彩创意，让织锦不仅仅是织锦。

壮锦

壮锦是广西壮族自治区传统的著名丝织物，产生于宋代，在宋代，壮族称为僮族，故壮锦又称僮锦。

壮锦的花纹图案接近剪纸图案，变化千姿百态。传统的花纹图案有花、鸟、鱼、虫、兽以及“万”字、“双喜”等文字图案、线条粗壮有力，色彩艳丽，工序较为繁杂。常用几种不同颜色的丝线织成，色彩以红、绿、黑、黄为主，一般多以红色为背景，色彩斑斓，绚丽多姿，对比强烈，具有浓艳粗犷的艺术风格。

1.授课方式：手工讲授

2.课程内容：壮锦的起源传承、挽救壮锦传承困境的重要性、原材料的制作、图案的要素构成、织机的使用方法

3.成品：被褥、箱包、服饰、挂饰、实用工艺品

4.课程对象：区内青少年、壮族学生、中小学生、手工艺品爱好者

老师作品

苗锦

苗族盛行织锦，是该族人民的传统生活用品、工艺美术品。制作比较费时，但纹样色彩优美，富有民族风格，深受民间喜爱。

原料采用彩色经纬丝，基本组织为人字斜纹、菱形斜纹或复合斜纹，多用小型几何纹样。

1.授课方式：手工讲授

2.课程内容：苗锦的起源传承、原材料的制作、图案的要素构成、织机的使用方法、织锦的方法

3.成品：锦带、服饰、挂饰、实用工艺品

4.课程对象：大中小学生、手工艺品爱好者

学员作品

广西瑶锦

广西瑶锦出自瑶族妇女之手，瑶锦图案大体有丹凤朝阳、金龙出洞、双狮抢球、喜鹊登枝、鸳鸯戏水、鱼水合欢、麒麟送子、龙凤吉祥八种，应了八卦之数，因而俗称“八宝被”。

1.授课方式：讲授兼手工辅助

2.课程内容：香囊的传统文化、制作绣囊、调配中草药、研磨药粉、缝合囊袋

3.成品：熏香手工艺品、挂件

4.课程对象：区内青少年、瑶族学生、中小学生、传统艺术爱好者

大师作品

陶红柳绿

陶土工艺是一门综合艺术，经历了一个复杂而漫长的文化积淀历程。它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺美术等有着无法割舍的传承与比照关系。

陶艺

陶艺发展久远、知识繁杂，其艺术魅力也无可极限。

1.授课方式：手工亲授

2.课程内容：陶艺的发展文化、赏析陶艺魅力、准备泥料、调整泥形、刻画、烧制、上色

3.成品：餐具、茶具、摆件、其他容器

4.课程对象：6岁以上人群

大师作品

黏土

黏土是含砂粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过而具有较好可塑性。是配制瓷器的主要原料。

1.授课方式：手工亲授

2.课程内容：黏土的发展过程、赏析作品魅力、准备土料、调整土形、捏制、煅烧、上色

3.成品：器皿、工艺模型、摆件等

4.课程对象：6岁以上人群

作品

超轻粘土

纸黏土里的一种，简称超轻土，又称弹跳泥，捏塑起来更容易更舒适，更适合造型，且作品很可爱。

其特性是不粘手、无毒、安全、环保、益智。

1.授课方式：手工亲授

2.课程内容：选择粘土材料包、捏型

3.成品：摆件、装饰品（万物皆可捏）

4.课程对象：6岁以上人群

网友作品

其他周边

老师作品

学员作品

随着全民冬奥的热情高涨，现在仍然是一“墩”难求的状态，你有冰墩墩了吗？快来彩虹课室亲自动手试试，实现冰墩墩自由！

CAIHONG

彩虹课室

彩虹课室隶属于一路传承非遗工作室文创手工课程系列，彩虹系列指的是多姿多彩的项目为主，打造有趣又不过于臃肿的技艺展示。团队将秉承传统结合创新的发展理念，开发更多更有深意的创意课程，非常欢迎每一位热爱艺术的小伙伴提出宝贵的创作灵感或者建议。

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