江苏白癜风QQ交流群 http://www.xianmeng.net.cn/fengshang/xinchao/870.html

扎染的历史

扎染是指在织物上运用扎结成绺(或缝纫)浸染技艺印染成花纹的工艺。通常也指印染成的印染工艺品,古称绞缬。扎染在中国约有年的历史,现存最早的实物是东晋年代的绞缬。

唐代扎染发展到鼎盛时期,贵族穿绞缬的服饰成为时尚。北宋时期因扎染制作复杂,耗费大量人工,朝廷曾一度明令禁止,从而导致扎染工艺衰落,以至消失。但西南边陲的少数民族仍保留这一古老的技艺。除中国外,印度、日本、柬埔寨、泰国、印度尼西亚、马来西亚等国也有扎染手工艺。

明清时期,洱海白族地区的染织技艺已到达很高的水平,出了染布行会,明朝洱海卫红布、清代喜洲布和大理布均是名噪一时的畅销产品。至民国时期,居家扎染已十分普遍,以一家一户为主的扎染作坊密集著称的周城、喜洲等乡镇,已经成为名传四方的扎染中心。

20世纪70年代,扎染成为流行的手工艺,广泛应用于服装、领带、壁挂等。在同一织物上运用多次扎结、多次染色的工艺,可使传统的扎染工艺由单色发展为多种色彩的效果。

古时候染料一般用植物染料,亦称草木染。常用的染料有红花,紫草,蓝靛等。那时候的扎染技法有米染,面染,豆染等。

扎染的工艺

一扎花

以传统的手工纺织原色(白色)“土布”为载体材料,以手工缝缀为主、进行缝扎结合。手工缝缀是形成图样的主要工序,蓝图早已烂熟于缝缀妇女的心中,她们看似信手拈来,却把怒放的山茶,盛开的梅花,翩翩的蝴蝶,鲜嫩的青草,飞翔的蜜蜂,以及山川风物、民族风情、花鸟鱼虫、几何图案等等,都展现在她一针针的缝缀之下。

二浸染

浸染的染料为点苍山上天然生长的蓼蓝、板蓝根、艾蒿以及核桃皮、黄梨皮等植物的蓝靛溶液。以上天然植物原料按一定的比例配方,用苍山的山泉水浸泡,待其色素充分溶解后便成为蓝靛冷溶液备用。浸染采用手工反复浸染冷加工工艺。首先,将扎花完毕的布匹用清洁的泉水反复浸漂后,浸入染缸。又根据对花色、图样明暗的艺术需要,进行不同层次的多次浸染。经反复多次浸染后,取出漂洗、晾干,拆去缬结、整合熨平,便成为各具花色的扎染布了。

我对扎染的喜欢,不仅仅是一种单纯的情感基调,对传统文化的热爱,也不仅仅是坚守一种传统的风格。在过去的7年中,我跟随着内心的声音去过中国的很多地方,用心感受传统文化的每一个细节,探寻东西方传统文化新的表达方式。现代快节奏的生活状态,无法给予传统手工艺良好的发展环境,大量传统文化和古老技艺正被遗失和丢弃,静·艺术空间将一路捡拾收集,期待着与孩子们一起回顾和体验传统技艺之美。

扎染课堂上的孩子们尤为安静,不这样,很难听到心得声音,心没了感觉,怎么会有美丽的色彩。

希望这种淡雅之感,

刻画细腻的凝重素雅、

古朴大美能代代相传!

染一种时光,保留一份情怀

静·艺术空间位于燕郊中央美院附近的潮白河畔,环境优美安静,是一所和国际学校接轨秉承传统的画室。我们的使命是通过现阶段的教育,以及结合独特的、国际化的专业课程,使我们的学生具备深厚的人文素养,传承国学精神与西方现代艺术思想,训练扎实的绘画技能,拥有独立的个性和审美品位。

画室积极深化教育教学改革办学成果显著,拥有优势特色专业9个班、精品课程15门、示范性教育实训基地2个,获中国美术学院考级中心考点1项。

画室通过不断发展完善的课程体系,重点培养学生两个方向。

学有所成者:完成学业标准所需的知识储备,达到学业标准的同时提升自我,并进入专业美术学院附属中学。

创造性思维者:将所学的多种艺术知识运用到实际生活中,身心浸润在传统国学文化与诗书礼仪的土壤里,立体塑造学生的心灵与素养,赋予学生国际化的思维与视野。



转载请注明地址:http://www.liaodaqingyea.com/ldqyyf/9479.html